Wyniki konkursu

Wyniki V edycja Konkursu „Mam Talent”

BAWIMY SIĘ W TEATR

w ramach projektu „Teczka rocznicowa 219” realizowanego dzięki wsparciu finansowemu Senatu RP

Na konkurs wpłynęło bardzo dużo ciekawych, ambitnie przygotowanych i zagranych z prawdziwym zaangażowanie spektakli. Oceniając je braliśmy pod uwagę pomysł i scenariusz, grę młodych aktorów (w tym poprawność językową wypowiedzi),   kostiumy i scenografię (zwłaszcza jeżeli były przygotowane przez uczniów) i stronę techniczną nagrania (przede wszystkim jakoś dźwięku). Właśnie z powodu słabej jakości nagrania z żalem musieliśmy obniżyć ocenę dwóch przedstawień, mimo ich oryginalności i wysokiego poziomu artystycznego.

Przyznaliśmy nagrody i wyróżnienia w w dwóch kategoriach wiekowych

  1. Grupa wiekowa 6-13 lat

(spektakle, w których większość ról wykonywały dzieci)

Pięć Nagród ex aequo:

  1. „Bolette. Statek przyjaźni”. Spektakl Polskiej Szkoła Sobotnia im. Jana Brzechwy, Oddział w Drammen, Norwegia. Aktor: Wiktor Sean Piotrowski. Nauczycie: Janusz Adam Dziewiątkowski. Osoba wspierająca: Tomasz Bieliński.
  2. „Droga do Niepodległej”. Spektakl Polskiej Szkoły Dokształcającej im. Zbigniewa Herberta w Copiague, USA.
  3. „Droga do niepodległości”. Spektakl Sobotniej Szkoły Kultury i Języka Polskiego im. „Francesco Nullo” w Lago Patrii przy Stowarzyszeniu dla Polonii w Neapolu, Włochy.
  4. „Kirgiska Polonia dla Niepodległej 2019”.
  5. „Polak potrafi”. Spektakl Szkoły im. Kazimierza Pułaskiego w South Hackensack, New Jersey, USA.

 Wyróżnienia

  • „Niepodległa”. Spektakl Polskiej Szkoły EduGandawa w Gandawie, Belgia.
  • „Pociąg do wolności”. Spektakl Szkoły Polskiej im. Jana Pawła II w Torrejon de Ardoz, Hiszpania.
  1. Grupa wiekowa 14-18 lat

(spektakle, w których większość ról wykonywała młodzież)

Dwie Nagrody ex aequo:

  1. „Ferdydurke”. Spektakl Robert-Jungk- Oberschule w Berlinie, Niemcy.
  2. „Od Lecha do Piłsudskiego – historia Polski pantomimą pokazana”. Spektakl Stowarzyszenia „Polska Klasa” w Taszkencie, Uzbekistan.

Wyróżnienia

  • “Rozmowa Jana Karskiego z Franklinem D. Rooseveltem”. Spektakl Polskiej Szkoły im. Jana Karskiego w Palos Heights, USA. Aktorzy: Olivia Rokiciański, Konrad Białas, Kacper Zalewski, Mateusz Szczepkowski. Nauczyciel: Marek Adamczyk.
  • Lekcja historii 1945-1989”. Spektakl Polsko-Niemieckiego Stowarzyszenia Samopomocy POLDEH e.V w Brunszwiku, Niemcy. Aktorzy: Maja Paszkiewicz, Igor Siedlecki, Natalia Siedlecka, Michał Dyczko, Julia Schneider, Fabian Werra, Adam Ben Jaafar, Aleksandra Różycka, Christof Bromer, Sophie Delest. Nauczycielka: Sophie Delest.
  • „Wojna jest zła”. Spektakl Polskiej Szkoły Równe Szanse w Carlow, Irlandia. Aktorzy: uczniowie klas starszych. Nauczyciele: Jolanta Górnicka i Monika Kaczmarkiewicz.

Nagrody dodatkowe:

Nicholas Iwaszko za wykonanie EtiudyFryderyka Chopina w spektaklu „Polak potrafii”  Szkoły im. Kazimierza Pułaskiego w South Hackensac

Nagroda pozakonkursowa

Dla Polsko-Niemieckiego Stowarzyszenia Samopomocy POLDEH e.V w Brunszwiku za kulturotwórczą działalność w społeczności lokalnej, a zwłaszcza za tworzenie w ramach teatru amatorskiego pola do integrowania się przedstawicieli różnych narodowości.

Spektakl “W tym ciele była dusza milionów”.

 

KONKURS ŚWIĄTECZNY

Ogłaszamy konkurs świąteczny pt ” Ozdoby choinkowe “

Regulamin konkursu świątecznego pt.:  ” Ozdoby choinkowe “

  1. Postanowienia ogólne

Organizatorem konkursu jest Polska Sobotnia Szkoła z oddziałem w Moss i w Drammen (Foreningen ” Barna Polen”)
Osobą odpowiedzialną za organizację oraz przebieg konkursu jest mgr Marta Walczak oraz Natalia Bielińska.

2.Warunki uczestnictwa w konkursie

Konkurs adresowany jest do uczniów PSS w Moss i w Drammen, rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się w 3 kategoriach wiekowych

  • przedszkole i klasa O
  • klasa 1 do 3,
  • klasa 4 do 8.
  1. Zasady konkursun
  • Konkurs polega na wykonaniu przez dzieci pracy plastycznej w dowolnej formie oraz zawarciu w niej jak najciekawszych materiałów plastycznych np. farby, papier kolorowy, wosk, włóczka, materiały bawełniane, plastelina itd.
  • Proszę o dostarczenie gotowej pracy do organizatora do terminu pierwszego zjazdu w grudniu 2019 r. Rozstrzygniecie konkursu nastąpi na pierwszym zjeździe w styczniu 2020.
  • Prace muszą posiadać następujące dane:  imię i nazwisko ucznia oraz klasę.
  • W konkursie oceniane będą: samodzielność, oryginalność, pomysłowość, różnorodność użytych materiałów.
  • Zostaną wybrane trzy miejsca oraz wyróżnienie
  • Uczniowie otrzymają dyplomy i nagrody rzeczowe za udział w konkursie,
  • Prace nie podlegają zwrotowi i są własnością szkoły
  1. Cele konkursu
  • Budzenie zainteresowań dniem tradycjami związanymi z Bożym Narodzeniem.
  • Rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz wyobraźni dzieci.
  • Prezentacja twórczości dzieci w dziedzinie plastyki.
  • Zachęcanie dzieci do tworzenia prac plastycznych różnego rodzaju materiałami, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu.
  • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni uczniów.
  1. Kryteria oceny

Komisja konkursowa w skład, której wejdą:

  • nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej : mgr Marta Walczak
  • grafik komuterowy, designer Natalia Bielińska

dokonają oceny wg następujących kryteriów:

  • zgodność z tematyką konkursu
  • ogólne wrażenie estetyczne
  • oryginalność pomysłu , sposób przedstawienia i ujęcia
  • samodzielność pracy

     Regulamin przygotowały :

     amgr  Marta Walczak,  mgr Izabela Bielińska

Opowieści baśniowe

Kaszubskie baśnie w Polskiej Sobotniej Szkole w Drammen

21 września 2019 Polska Sobotnia Szkoła w Drammen gościła bajarza z Polski. Łukasz Bernady, opowiadacz historii, przygotował dla dzieci wybór baśni kaszubskich – krótsze przedstawienie dla dzieci młodszych i dłuższe –  dla starszych.

Na wstępie dzieci z przedszkola, klasy 0 i klasy I wysłuchały bajki o wilku i lisie. Naiwny wilk uwierzył chytremu lisowi, że można złowić ryby na ogon zanurzony w przerębli. Oczywiście, historia ta źle się dla wilka skończyła. Kolejna opowieść pokazała jednak, że i na chytrusów są metody, bo oto gęś złapana przez lisa sama znalazła przebiegły sposób, by się z lisich łap wymknąć.

Dzieciom nieco starszym (z klas od 2 do 7) Bernady opowiedział dłuższe baśnie: o białym wilku i złotym ptaku, o narzeczonej upiora oraz o dobrej żonie, która miała znajomości w świecie nadprzyrodzonym i dzięki temu wiele razy uratowała życie swojemu mężowi. Na koniec spektaklu opowieści zarówno grupa młodsza, jak i starsza miały okazję wziąć czynny udział w opowiadaniu. Ochotnicy pod kierunkiem opowiadacza wcielili się w role bohaterów baśni łańcuszkowej o Lisie  Wszędyszku, który wypił jajka zniesione przez Kurkę Złotopiórkę. Każda kolejna postać musiała opowiedzieć przygody poprzednich bohaterów, trzeba więc było uważnie słuchać. Dzieci mogły wesprzeć swoje opowiadanie ekspresją ciała, czyli wejść w rolę małych aktorów. Po zakończeniu opowieści rozległy się rzęsiste brawa dla występujących.

Oba spektakle opowieści zakończył konkurs dla uważnych słuchaczy. Należało odpowiedzieć na pytania związane z zaprezentowanymi historiami. Zwycięzcy zdobyli nagrody. Pierwsze miejsce nagrodzono egzemplarzem książki Szamotuły – gród Halszki w legendzie, czyli ilustrowanym zbiorem opowieści autorstwa Marka Cybułki i Łukasza Bernadego z ich rodzinnego miasta. Laureat drugiej nagrody otrzymał termos. Wśród pozostałych uczestników rozdano drobne upominki. Zaproszony gość przekazał również egzemplarz swojej książki dyrekcji szkoły.

Tekst :  mgr  Łukasz Bernady

Rok szkolny 2019/ 2020

Witamy na stronie Barna Polen – Oddział Drammen

Zapraszamy na uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego w dniu 7 września o godz. 10.00, po uroczystości odbędą się zajęcia edukacyjne dla dzieci, rodziców zapraszamy na spotkanie organizacyjne oraz podpisanie umów. Dyrekcja szkoły